在当今互联网泛媒体趋势快速发展的情况下，传统出版社受到前所未有的冲击，走数字转型和融合发展之道成为出版社发展的必经之路。传统出版社在互联网时代最大的资源优势是出版社的编辑队伍，这直接决定了出版社产品内容的优劣。融合发展时期，编辑除要具有传统编辑技能外，还要具有新型出版理念并堂握新技术。也就是说，除具有学科专业知识、编辑专业技能和素养外，编辑还要学习新闻出版业融合发展的思路和政策，了解大数据、云计算、数据库、二维码、学习平台、知识付费等新兴出版相关知识。教育出版社的编辑，要时刻关注教育界的最新政策和发展趋势，关注考试改革、教材变化、课堂实施等教育信息，考虑如何为新形势下的教育发展提供创新性和个性化的出版服务。出版社和编辑都应该顺应出版业融合发展的新形势，提高认识，转变思路，加强学习，勇于创新，敢于实践。

　　2. 重视平台建设及互联网技术支持

　　融合发展重在开放平台、聚合工具、聚合资源。在这个过程中，一方面要坚持技术引领，另一方面要坚持内容创新圈。大象出版社引进了多种先进的服务平台和系统技术，如基于移动互联网的ADP5数字出版与学习平台、“大象e课”网络服务平台、智慧题库系统、数字教材系统、教辅增值服务系统、教师备课资源与培训系统、考试与教学测评服务系统等数字产品体系。其中，考试与教学测评服务系统的搭建很好地体现了数字教育与传统出版的融合发展。这一系统主要包括高考模拟考试与适应性考试、初中学业水平测试、教育水平测试与评价，同时支持各类职业教育技术资格考试，能实现快速网上阅卷、统计分析、错题诊断、试题推送等功能，还能对学生、班级、学校及区域进行大数据分析，为教学与学习提供个性化服务。

　　3.创新融合型管理流程

　　数字出版的本质是传统出版业的数字化转型升级、融合发展过程，要想这一过程能顺利实施，出版社需要具备科学合理且具有可行性的管理流程。《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》指出:“探索和推进出版业务流程数字化改造，建立选题策划、协同编辑、结构化加工、全媒体资源管理等一体化内容生产平台。

　　大象出版社多年来积极致力于出版转型和融合发展的探索和实践，已经在全社推广使用云因编务管理系统，选题申报、发稿、图书设计、图书校对、稿费管理以及图书入库、库存、销售等出版业务流程都实现了数字化管理。另外，在考试与教学测评服务系统项目实施过程中，大象出版社在外部合作和协同发展方面完善了融合发展管理流程，从前期的命题、组卷、评卷到中期的编辑、排版，到后期的考试、改卷、评卷，都制定了良好有效的管理程序，能够满足出版社融合发展的需要。

　　三、 结语

　　习近平总书记在党的十九大报告中提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。担负传播社会文化责任的教育出版机构，理应有更强的文化自信和责任感，“不忘本来、吸收外来、面向未来”，坚定不移地探索实践出版融合发展之路，在传统媒体与新媒体的融合之路上，要有创新的使命感、责任感，用创新来引领融合，加快融合速度，提高融合质量，积极应对读者需求出现的新变化、新情况囚。教育出版社应增强“互联网+文化+服务”的发展理念，在新时代中坚守文化教育阵地，lily应社会发展潮流，发扬工匠精神，做好新时期的出版工作。