(A) frávik erlendrar reynslu og staðbundinnar samþættingar

Á þessari stundu eru núverandi lög um ævilangt nám erlendis almennt samþykkt hugtakið "ævilangt nám". Með síðustu tíu árum að leggja alþjóðastofnun UNESCO, World Bank, sem og að læra aðra texta eða rit í ljós að með því að nota hugtakið "símenntun" í tíðni fá minni og minni, og "símenntunar" er Til að nota fleiri og fleiri. Sem alþjóðasamfélagið til að efla símenntun stefnu, tilvísun Kína í símenntun er smám saman að aukast og stefna út símenntun. Hins vegar, í löggjafarvald vettvangi, innlendum sem almennt eru notaðar "símenntun laga" í stað "símenntun", vegna þess að símenntun lögum til að bæta starfsemi í lögum. Jæja, Guangzhou ætti að taka "Education Law" eða "læra" mean? Er í samræmi við hugmyndir um alþjóðlega staðla eða Fujian, Shanghai og öðrum stöðum? Þetta í samræmi við raunverulegt ástand í Guangzhou City, í samræmi við staðbundnar aðstæður að velja nafn á lögum. 

(B) Hugmynd um stefnu í símenntri menntun óskýr 

Langtíma menntun er samfellt ferli sem einkennist af samfellu, heilleika og comprehensiveness um alla ævi sína. Samhengi hugmyndarinnar er mjög breið, þannig að hugmyndin verður að skilgreina fyrir innihald laganna. Hins vegar er hugmyndin um símenntun svipuðum eða lokun er ekki óalgengt, eins og "framhaldsfræðslu" "endurmenntun" "aftur að menntun", og jafnvel varamaður í sama textanum stefnu. 2006 "Nefndarmiðstöð nefndarinnar um að byggja upp sósíalískan samfélagslegan samfélag á mörgum helstu málum" setja fram "bæta nútíma menntakerfið og byggja upp símenntun." [ "] Hins vegar fræðasamfélagið sem" símenntun "hugtak ætti" National Education ". Þetta verður" menntakerfi landsins "og" símenntun kerfið "samhliða nálgun olli stór rugl fræðimanna og samfélag. Þess vegna ætti að skilja vandlega sérfræðinga og fræðimenn til að skilgreina hugtakið stefnu um ævilangt menntun í Guangzhou. 

(C) Langtíma menntun Réttarkerfi er ekki fullkomið 

Þótt Guangzhou hefur aðrar viðeigandi lögum promulgated höfum við ítrekað lagt kerfi um símenntun, en ekki formlega ítarleg ákvæði og reglur um eðli símenntun, fjárfestingarsjóða, samþætta stjórnun stofnana, deilda og annarra stjórnunarlegu störf. Þótt samfélag menntun í Guangzhou City, aldraða menntun, starfsnám að þróast, en engin lög og engin viðeigandi lögum skýrt er kveðið á eðli ævilangt menntastofnana fjármögnun, notkun engin skýr áætlun, viðeigandi ríkisrekstri Skylda óljóst, sem hefur áhrif á þróun ævilangt menntunar. Sem forsenda umbóta og opnun og efnahagsástand er menntun í Guangzhou í fararbroddi menntunar á sviði límenntunar nánast tóm. Þetta hefur bein áhrif á framkvæmd markmiða viðkomandi þróunaráætlana í Guangzhou, auk þess að bæta menntun og félagsþjónustu.