yleisesti ottaen koulutuksen alalla "laitetta, joka on yksi" ja "haltija" ja "kanava". sana on "laite", "tai" kevyt "tai" kevyt "jack", kuten koulutus - tai eri suuntauksia.nämä ovat eri käsitteitä tai koulutukseen, mukaan lukien teknisen koulutuksen - - kehitys on ollut ja on edelleen merkittävä vaikutus.

- koulutuksen ja teknisen koulutuksen omavaraisuutta, tietoisuus, itseluottamusta ja kehittyä, on läheisesti toisiinsa ja vaikuttavat toisiinsa.

historian ja käytännön koulutus noudattaa myös, - ja tietoisesti, itsevarma ja itsenäisyyden aikana kohdanneet suuria vaikeuksia, jotka vain ulkopuolelta vastarintaa, syrjintää ja halveksuntaa, - myös koulutuksen alalla, koska se on epäselvä käsite - koulutus, joka ilmestyi hänen ja hämmentynyt jäljitelmä.

toisaalta, kun ei ole oikein järkevä teknisen koulutuksen käsite tapauksessa teknisen koulutuksen on todella vaikea omavaraisuutta, tietoisuus, itsevarma ja kehittyä, mutta väistämättä joko yli tai alle valossa sekä, joko jack kevyt kanava oli puolueellinen.sitten yksi sekä erityisesti "- koulutus on hyötyä oppia" ja ", joka muistuttaa, kädet pois, pois - käytäntö puhua" suuntaus, että teknisen koulutuksen tai tieteellinen koulutus on tullut jäykkä ja puhua oppeja ja tarvikkeet; ja puolueellinen, on merkittävä seuraavasti: "teknisen koulutuksen markkinoiden" "pois" ja "laite, unohtaa avenue, suuntaus kohti - vieraantumista", joko tietoisesti tai tiedostamatta että teknisen koulutuksen rahaa tuli markkinoille vankeja.kaksi kohti yhteistä on menettänyt teknisen koulutuksen sinänsä, luonto ja synty.mutta jos menetämme - koulutus sinänsä, luonto ja synty - koulutus, joka on itsenäinen, ei tietoisesti, itsevarma ja kehittyä.

tekninen koulutus filosofian näkökulmasta käsite teknisen koulutuksen pitäisi olla ". -" ja "haltija".tämä ajatus on aseistettu, - koulutus voi perustaa teknisen koulutuksen vakaasti, että "riippumaton", voi parantaa teknisen koulutuksen luonne, tavoitteet ja tehtävät tietoisesti, toisaalta tietoisesti vastustaa raskaan liikenteen valossa ", sekä toisaalta hyökkäyksen, joka tietoisesti vastustaa raskas tie kohti valoa hyökkäyksen.tämä ajatus on aseistettu, - koulutus voi vahvistaa omaa myös voimakas tahto, että vahva, itsevarma toive, että hanke on enää hyötyä koulutus, koulutus ja avunanto tai alhainen koulutus, hänen ei enää ole hämmentynyt ja jäljitelmä.