Instellingen voor hoger onderwijs in het algemeen onderwijs rond het jaar 2000, de eerste van vele universiteiten ook begonnen met de hervorming van het beheer van de klasse van de onderwijsprogramma 's van de hervorming, maar de nadruk werd gelegd op zuiver in het beheer van de niet - professionele interne bij management cursussen in de hervorming van het systeem van, kleine sterk genoeg is, niet echt een cursus voor studenten het beheer van de denken. Na een periode van tijd gevraagd om de hervorming van het beheer van de accumulatie, geleidelijk een systeem van algemene opleiding, maar het is ook klein genoeg verbeterd, met name in de bouw van onderwijzend personeel, betreft het didactisch materiaal, de verschillen, de hervorming van het beheer van hun middelen en de praktijk van het onderwijs en de studenten zijn er de grote vraag is als volgt: een in het beheer van de niet - professionele welke management cursussen die willekeurig zijn, bijvoorbeeld in de computer van de specialiteit van cursussen voor het beheer van eenvoudigeHet beheer van het project, de leraren geen ervaring met het beheer van het project is een niet - beheer van alle professionele manier, en niet met eenparigheid van stemmen van de studieprogramma 's en de onderwijs programma' s; de tweede is de doelstelling van de cursussen kleine meerderheid duidelijk genoeg is, om het beheer van de niet - professionele onderwijsprogramma 's op het bijbrengen van kennis van het beheer van grote klasse, de belangrijkste doelstelling van uitbreiding van hun betreft kennis, maar het betreft is een systeem betreft, kan alleen op basis van een kleine onderwerpen kan worden ontwikkeld; de derde is het beheer van theorie en praktijk onsamenhangend, want er is geen echte zaak voor onderzoek op het gebied van onderwijs, maar ook in het dagelijks leven van studenten niet in het nut van de onderneming, waardoor studenten leren beheer natuurlijk, initiatief en creativiteit zijn aanzienlijk gedaald; ten vierde, het is zeer oude vormen van onderwijs, algemeen of door middel van het bord, lesmateriaalOnderwijs is voor leraren; vijf voet, de meeste beheer van de niet - professionele vooral het gebruik van hun eigen professionele leraren, het beheer van de niet - professionele leraar aan cursussen van beheer door gebrek aan ervaring leert, de inhoud van de uitvoerbaarheid en doeltreffendheid.