美国佐治亚大学罗素图书馆口述历史计划调查分析
论文作者:草根论文网 论文来源:www.lw360.net 发布时间:2018年01月19日

1918年哥伦比亚大学日述历史研究中心成立以来,日述历史工作逐渐走入图书馆领域,成为图书馆的新领地川。在我国,国家图书馆、汕头大学图书馆、攀枝花市图书馆川等不同类型图书馆也纷纷以主持或参与的方式进行日述历史实践。但从总体上来说,目前我国图书馆学领域日述历史研究尚处于理论研究初始阶段,研究范围有待进一步拓展,相关理论研究有待进一步深化川,国外成功案例研究较少。作为国内不多的国外日述历史优秀研究成果,2013年王子舟、尹培丽川首次介绍了日述资料采集与收藏的先行者—班克罗夫特图书馆日述历史项目,从缘起与沿革的角度,详细介绍了班克罗夫特图书馆日述历史项目的发展轨迹,但对于其资源采集与组织、产品与服务、治理与经费等方面没有涉及。因此,笔者选取美国另外一所高校图书馆—佐治亚大学罗素图书馆日述历史计划为研究对象,通过详细的调查与分析,以期为我国图书馆开展日述历史实践提供借鉴与参考。

2佐治亚大学罗素图书馆口述历史计划分析    

罗素图书馆成立于1年,是美国佐治亚大学图书馆的重要组成部分,其馆藏发展与规划主要聚焦于政府与公共利益相交而产生的政治、政策和文化问题。作为美国为数不多的由图书馆作为实践主体的日述历史项目,罗素图书馆日述历史计划馆藏资源主要由该馆工作人员自建的日述历史资源及研究人员向图书馆捐赠的日述历史资源构成,其日述历史计划的采访音频、视频及抄本资源通常情况下皆可以在线获取。罗素图书馆日述历史计划致力于开发、介绍公共节目与教育材料,促进、鼓励研究,提高公众对图书馆日述历史资源、服务的认识,并为社区提供学习机会。

2. 1口述历史资源采集与组织

2.1.1资源采集及标准    

自建与捐赠是美国目前日述历史资源采集的主要方式,罗素图书馆也不例外。但不同于其他日述历史项目,罗素图书馆日述历史计划资源采集以“捐赠为主,自建、共建为辅”。目前罗素图书馆共有8个日述历史项目,其中自建项目2个,为“佐治亚政治反思日述历史收藏”和“理查德·罗素图书馆日述历史记录收藏”。共建项目1个,为“第一人称项目”。其他5个项目均为研究人员捐赠。虽然接受研究人员捐赠是罗素图书馆日述历史资源采集的主要方式,但其仍然有着严苛的收集标准:(1)材料主题。该馆需要与佐治亚地区相关的包括种族、性别、宗教、国家及国际层面主题的资料,主要包括:政治政策,佐治亚地区招募、竞选、投票和选举;军事政治,佐治亚参与的国际事务、外交、国防和军事;(c)社会关系政治,地方、国家和全球层面人权、民权运动,包括佐治亚残疾人运动史;公共利益政治,与宗教、健康、公民自由、安全和民防有关的问题;环境保护,佐治亚、全美、全球范围内的环境政策、运动和监管行为;与经济活动相关的政治政策,地方、国家、全球各层面的商业、贸易、劳工、消费者、税收、财富及贫困有关的政策、行动及实践。(2)材料背景时间。材料的背景时间必须为19世纪末至21世纪的资源。(3)著作权要求。罗素图书馆不接受无合法转让所有权证明、捐赠契约或其他官方认可证明的资源。(们拒绝接受情形。符合以下任一情况,资源将被拒绝:(a)非佐治亚州人创作的,反映另一地区或州的政治史材料;(b>资源的主要部分已经被馆藏收录;(c)永久性关闭的资源;(d>任何主要以复制品构成的资源,如影印件或扫描件等困。

2. 1. 2资源分类及组织    

据一项针对美国53个日述历史采集项目的调查表明,日述历史资源的主题分类主要方式有以学科为主题、以名人为主题、以部门及机构为主题、以时间段为主题、以事件或问题为主题、多主题融合6种方式川,罗素图书馆日述历史计划根据其资源的来源方式不同,采用不同的主题分类方式。其中,自建项目“佐治亚政治反思日述历史收藏”和“理查德·罗素图书馆日述历史记录收藏”以学科内容为主题,5个捐赠项目主题则以捐赠者的姓名命名,如“哈罗德·保克·亨德森高级日述历史收藏”,共建项目“第一人称项目”则涉及多主题的融合。    

为了从不同的角度描述日述历史资源,使用户更快地了解日述历史资源的内容、质量、状况和其他有关特征,罗素图书馆为其日述历史资源制定了元数据标准,并分别对各日述历史项目进行描述。其元数据标准主要由两个部分组成:总结性描述和资源描述,其中总结性描述包括标题、创建者、日期范围、馆藏编号、存储库、摘要6个元素,资源描述包括历史记录、范围及内容、组织及安排3个元素。

2. 2口述历史资源产品与服务

2. 2. 1日述历史资源产品    

资源产品是日述历史项目的最终成果,也是服务开展的基石。截止到20179月,罗素图书馆日述历史计划共有8个日述历史资源集,形式多种多样,既有视频、音频,又有手稿及转录材料。根据来源方式,大致可分为自建资源集、共建资源集及捐赠资源集。自建资源集。罗素图书馆自建资源集为“佐治亚政治反思日述历史收藏”与“理查德·罗素图书馆日述历史记录收藏”。其中,前者是持续更新的日述历史资源集,从2007年该馆日述历史计划工作人员Bob Short开始此项目以来,到目前共有160多次录像采访,采访对象主要为佐治亚地区的杰出政治人物代表,主要包括前州长、美国与佐治亚议会议员、国务卿、演说家、记者、律师、社会活动家等。访问主题涵盖现代佐治亚地区的政治与公共生活,如民权运动、佐治亚共和党的兴起与发展、政治新闻以及宗教与政治之间博弈事件等川。“理查德·罗素图书馆日述历史记录收藏”则包含了2003-201319次政治研究与学习的采访资源。(2)共建资源集。“第一人称项目”由罗素图书馆2012年推出,是其与用户共建的日述历史资源项目。该馆为用户提供记录与存档所需要的工具,并对用户进行相关技能的培训,如采访题目设置、采访技巧等,用户进行具体的日述历史采集工作,并交由罗素图书馆保存,o“第一人称项目”主要以20-21世纪佐治亚地区公民以个人叙事和日述历史方式来记录生活,访谈通常在两个朋友或家人之间展开,主要关注公民个人故事,如家人关系、家庭史等,也会涉及到更大的历史文化主题,如种族身份、宗教、同性恋权利、死刑等。目前,该项目共有66次采访音频资源。(3)捐赠资源集。罗素图书馆由于资金等原因的限制,导致其无法投入过多的人力、物力用于其日述历史资源建设。

因此,捐赠资源集是该馆日述历史资源的主要类型。目前,共有5个捐赠日述历史资源集,分别是“鲁斯克日述历史收藏”、"D. W.布鲁克斯日述历史收藏”、“理查德·罗素日述历史项目”、“哈罗德·保克·亨德森高级日述历史收藏”和“马丁J.希伦布铸德日述历史收藏”。捐赠资源集皆由捐赠者的姓名命名,内容各具特色。如“鲁斯克日述历史收藏”包括1981-1989年间,迪恩·鲁斯克及其同事进行的172次日述历史采访,内容涵盖迪恩·鲁斯克在20世纪80年代的教学生涯纪录以及在杜鲁门、肯尼迪和约翰逊总统任职期间其作为美国副秘书和国务卿参与朝鲜战争、古巴导弹危机和越战等外交事迹团。

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